长教通〔2013〕22号

各区、县（市）教育局，各市直学校、子弟学校、民办学校：

为进一步加强中小学安全教育，培养中小学生的安全意识，提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力，根据国家相关法规，结合我市中小学校园安全实际，决定在我市创新安全知识学习形式，将安全知识纳入各中小学综合实践研究性学习活动主题之中，让学生在自主、探究、合作、体验学习过程中自主学习安全知识、形成安全防范意识、提高自护能力。现将有关事项通知如下：

一、活动管理

参与活动对象：小学四、五年级学生，初中一、二年级学生和高中一、二年级学生。

安全知识主题探究活动以班级为单位，与学习《安全知识读本》（分中学和小学版本，已由市教育局免费下发）相结合，按照相关课程要求，归口学校教研（科）室指导和管理，纳入综合实践活动课程范畴；各学校安全保卫处（科）负责活动成果的收集和报送。

二、活动原则

强化技能。组织开展安全知识教育主题探究活动，目的是提高中小学的安全意识和防护自救能力。

突出实践。要以综合实践活动课程实施方式，围绕校园安全教育这个主题，以问题为中心、以主题活动为载体，开展形式多样的安全教育活动，强调实践体验，让学生在参观、调查、访问、宣传、设计、演习等一系列实践活动中受到教育。

体现层次。小学高年级学生以自我保护为主要内容，初中学生以安全技能为主要内容，高中学生以安全责任为主要内容。

三、活动环节

（一）各年级、班级选择内容，分解主题。

（二）班级内组织成立校园安全综合实践活动小组。

（三）活动小组聘请指导老师。

（三）活动小组制定研究方案。

（四）活动小组组织开展研究活动。

（五）活动小组汇集研究资料，形成“研究性学习成果报告”。 （格式参照湖南省学生研究性学习成果评比的格式要求，见附件3、附件4）

（六）班级、学校开展安全知识研究性学习活动汇报展示，并进行评比表彰，并上报优秀研究成果。

四、活动表彰

（一）研究成果按小学组、初中组和高中（含职高、中专）组分组进行，在校内进行初评；各区县（市）教育局要在学校初评的基础上进行再次评选，并推荐优秀成果上交市教育局。

（二）各单位推荐并上报市教育局的优秀成果比例为学生人数的1.5‰（具体数详见附件１）。市直学校将优秀成果直接报送市教育局，民办学校、子弟学校按辖区管理原则报区、县（市）教育局。

（三）市教育局将邀请专家对报送的优秀成果进行集中评选，评比结果设一等奖10%，二等奖15%，三等奖20%，并设优秀奖若干。特别优秀的将被推荐参加省优秀研究性学习成果评比。

（四）各区县（市）和市直学校于10月30日前上报优秀成果纸质稿1份和电子稿（区县成果电子稿用压缩包方式发送）到市教育局403室。

联系人：学校安全处　王靖波 84899727

　　　　基础教育处　周小青　84899710

邮 箱：aqc201203@126.com

附件：１、区县（市）及市直学校上报安全知识研究性学习成果数；２、安全知识研究性学习活动参考选题；３、中学研究性学习优秀成果格式；４、小学研究性学习优秀成果格式

长沙市教育局

2013年2月27日