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关于开展通辽市首批中等职业学校学前阶段教师市级学科带头人评选工作的通知 通教教师字〔2019〕106号

2019/12/17 1.3k 阅读 195 点赞


各旗县市区教体(教科体)局、市直各有关单位:

为深入贯彻《中共通辽市委员会 通辽市人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》(通党字〔2019〕34号)精神,进一步促进教师专业化发展和教学素养的提升,加强中等职业学校、学前阶段骨干教师队伍梯队建设,按照工作计划,拟开展通辽市首批中等职业学校、学前阶段教师市级学科带头人评选工作,现将有关事宜通知如下:

一、评选范围

1.全市中等职业学校教师、职业教育教学研究机构人员及中等职业教育相关工作人员。

2.全市公办幼儿园从事教育教学工作的教师、行政管理人员及学前教育教学研究机构人员。

二、评选推荐名额及要求

(一)全市拟评选中等职业学校市级首批学科带头人40名(其中:公共基础课教师35%,专业课教师65%);拟评选80名市级幼儿教师学科带头人,按照1:1.25的比例分配推荐名额,具体推荐名额见分配表。

(二)各地要统筹考虑各领域专任教师人数及教师队伍发展需求,要向一线教师、民族学校教师和农村牧区教师倾斜,要严格控制行政管理人员(指校级领导,下同)、教研员的推荐比例,合理确定推荐人选。行政管理人员原则不得超过本地推荐总人数的20%。

三、评选条件

参评学科带头人必须同时具备下列条件,师德考核不合格者实行“一票否决制”。

1.热爱教育事业,认真贯彻党的教育方针,具有良好的职业素养,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人;

2.熟悉教育法规,教学理念先进,教学功底扎实,教学特色鲜明,教学方法新颖,教学效果显著;

3.具有较强的现代教育技术能力,能够熟练地将现代教育技术运用到课堂教学中;

4.在专业教学领域能够发挥骨干带头和示范引领作用,教学能力和水平受到师生、同行和社会好评,工作认真负责,主动承担并出色完成学校和教育行政部门及教研部门交给的各项任务。

5.积极参加各级各类教育培训和教学观摩。近5年参加了教育行政部门组织的中小学教师各类培训或教学观摩活动。

6.注意培养选拔中青年教师,积极发挥传、帮、带作用,在提高青年教师的思想政治素质和业务水平方面作出显著成绩,指导培养的青年教师至少1人获得校级及以上奖项。近5年,学校专任教师和兼职行政管理人员每学年承担校级、市级公开课不少于1次。

7.中职阶段教师教龄在10年以上、学前阶段教师教龄在6年以上,年龄不超过50周岁(1969年后出生),身心健康且具有中级以上教师专业技术资格(含中级)。

四、推荐、评选办法

(一)坚持自下而上,逐级评选的原则。在教师自主申报的基础上,由学校(幼儿园)推荐,旗县教育行政部门进行初评,初评结果在旗县范围内公示7天且公示无异议后报市教育局,市教育局将组织专家进行评审。师德考核不合格者实行“一表否决”。

(二)中等职业学校学科带头人采取材料评审和课堂教学实录(45分钟)评审相结合的方式进行。课堂教学实录的内容涵盖所有公共基础课程的必修课(德育、语文、数学、英语、体育与健康、计算机应用基础、历史、艺术课)、选修课(物理、化学、地理或文科综合、理科综合)以及各专业大类的核心专业技能课程。评委依据评分标准进行评审。

其中,获得以下奖项之一的优先推荐,专业课教师优先推荐“双师型”教师。

1.参加全国职业院校教师信息化教学大赛获三等奖以上奖项,参加全区职业院校信息化教学大赛获二等奖以上奖项;

2.参加全国职业院校教师教学能力大赛获三等奖以上奖项,参加全区职业院校教师教学能力大赛获二等奖以上奖项;

3.指导学生参加全国职业院校技能大赛获奖三等奖以上奖项(含三等奖);

4.指导学生参加全市或全区中等职业学校技能大赛,获“优秀指导教师”称号;

5.获得市级“教学能手”称号;

(三)学前阶段学科带头人采取材料评审和课堂教学实录(20—40分钟)评审相结合的方式进行。课堂教学实录的内容涵盖幼儿教育五大领域(健康、语言、科学、艺术、社会)以及各领域的专业技能课程。评委依据评分标准进行评审。

其中,获下列情况之一的优先推荐:

1.城镇幼儿教师有到乡村幼儿园交流(无乡村幼儿园的地区需要有强园到弱园)交流或支教的经历;

2.近5年,幼儿园专任教师和行政管理人员每学年承担园级公开课不少于1次,且5年内城镇幼儿园人员承担旗县及以上公开课、观摩课、示范课、送教下乡或讲座不少于2次,乡村幼儿园人员承担旗县及以上公开课、观摩课、示范课或讲座不少于1次。

(四)有下列情形之一者,不得推荐上报。

1.触犯国家法律,被司法机关起诉者;

2.在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的;在教育教学活动中遇突发事件时,不履行保护学生人身安全职责的;在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生,产生明显负面影响的;在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的;体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生,造成学生身心伤害的;对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的;索要或者违反规定收受家长、学生财物的;组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的;

3.不能履行岗位职责,不能完成单位规定的教育教学任务,或在工作中有严重失误者;

4.以法律规定禁止的方式表达诉求,擅自脱离教育教学岗位,延误教育教学工作,损害学生正常受教育权利者; 

5.有其他违纪行为者。

五、材料报送要求

各地各校务于2019年12月31日前将推荐人选材料报送至市教育局教师工作科。具体材料如下:

(一)旗县市区教育行政部门(市直单位)需报送的材料

1.学科带头人申报人员花名册1份,同时报Excel格式电子文档;

2.送审报告1份。送审报告中要有以下内容:组织机构、评选推荐工作程序、公示情况等

3.教育行政部门(市直各单位)《承诺书》1份,需单位主要负责人签字并加盖单位公章。

(二)个人需报送的材料

1.《通辽市学科带头人审批表》一式2份(样表附后),同时报Word格式电子文档;

2.旗县市区(市直单位)对推荐人选的考察材料1份,同时报Word格式电子文档。考察材料包括:候选人基本情况(必须包括行政职务),政治思想表现,职业道德,学识水平,教育教学能力,教学水平,工作业绩,承担校级以上观摩课、示范课、研究课情况等内容。由推荐考评小组负责人或考察人签名,并加旗县市区教育行政部门公章;

3.毕业证书、教师资格证书、专业技术职务证书、市级优秀教学能手证书及获奖荣誉证书等原件及复印件各1份;

4.论文、论著原件及复印件各1份;

5.公开教学、专题讲座、参加教学培训及教学观摩、交流支教的文件通知等原始材料的复印件;

6.个人《承诺书》一份,需个人签字并加盖单位公章。

以上材料除《审批表》、各类原件外,统一用A4纸打印装订成册,由旗县统一上报。

各地各校要严格按照有关规定,认真审核申报人员提交的各类原件材料,要认真核查各类表格所填写的内容是否真实,以确保申报材料的质量。审核工作必须责任到人,谁审核、谁签字、谁负责。所有复印件必须加盖旗县市区教育行政部门公章。

六、其他要求

(一)学科带头人评审工作是建设高素质教师队伍的重要内容,是引导教师潜心教学、做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人的重要举措,各地区要高度重视,加强领导,严格执行政策,要本着对教师、对教育事业负责的态度,坚持公正、公平、公开、择优的原则,坚持评选条件,充分发扬民主,严明评选纪律,注意政策导向,认真组织评审和推荐工作,确保评选推荐的人员都是本单位、本地区公认的业绩突出、师德高尚的教师,切实推动教师把教书育人和自我修养结合起来,不断提高育人的能力和水平,进一步提升教师队伍整体素质。

(二)各地区要做到评选原则、条件、程序、结果“四公开”,自觉接受群众监督。坚决杜绝不正之风,对弄虚作假以及徇私舞弊,骗取学科带头人称号的,一经发现,立即取消其学科带头人评选资格或称号,且5年内不得参评。

(三)按照《内蒙古自治区发展改革委  财政厅关于教师资格考试和教学评审收费标准有关问题的复函》(内发改费函〔2018〕79号)规定,中小学学科带头人评审收费标准为每人350元。

联系人:于志忠 联系电话:8835306

电子邮箱:tlszk@126.com

附件:推荐名额分配表

                           2019年12月18日

附件:

推荐名额分配表

单位

中等职业学校市级学科带头人推荐名额

学前阶段教师市级学科带头人推荐名额

城区(旗县所在地)

农村牧区

公共基础课

专业课

汉语授课

蒙古语授课

汉语授课

蒙古语授课

科尔沁区

4

10

1

霍林郭勒市

1

3

3

1

开鲁县

2

4

2

10

1

科左中旗

1

1

1

8

6

科左后旗

1

3

1

1

6

6

库伦旗

1

3

2

1

4

2

奈曼旗

4

6

1

1

8

6

扎鲁特旗

2

4

2

1

4

4

开发区

2

市工业职业学校

4

8

市紫屋夫人职业技术学校

1

通辽职业学院附属中专部

1

1

科尔沁艺术职业学院附属中专部

1

1

市幼儿园

2

市蒙古族幼儿园

2

2

新城一中幼儿园

2

合计

17

35

14

8

52

26

总计

52

108


  


免责声明: 本文信息仅供参考,具体政策以官方最新发布为准。如有疑问,请拨打相关部门咨询电话或前往官方网站查询。

评论 (2)

我
苏
苏州市民2026-03-18 15:30

非常实用的信息,感谢分享!

科
科技爱好者2026-03-18 14:20

这篇文章写得很详细,有帮助!