近日，胜利社区卫生服务中心开展“本草童趣”中医药研学活动。在沉浸式体验课堂中，孩子们化身“小小本草观察员”，与艾草、金银花、陈皮、辛夷等常见中草药亲密互动，让书本上的中医药名词，变成了可看、可闻、可触、可学的生动实践。

看一看、闻一闻、猜一猜：小小“本草观察员”上线

一张桌子，一排药材，课堂从“猜猜它是谁”开始。中心中医师将艾草、金银花、陈皮、辛夷等常见中草药陈列桌前，引导孩子们通过看纹理、闻气味、辨外形的方式直观认识本草。

讲解陈皮时，熟悉的柑橘香气贴合孩子们的生活认知，在中医师的引导下，大家梳理出“橘子-果皮-陈皮”的生长关联，并了解到陈皮理气健脾、燥湿化痰的药用功效。课堂同步普及用药安全知识，中医师着重提醒，认识中草药不等于可以自行用药，即便常见药材也需谨遵医嘱使用，切勿随意尝试。沉浸式科普课堂，让孩子们近距离感受中医药国粹魅力，既丰富了传统文化知识，也树立了科学安全的用药意识。

挑一挑、拼一拼、贴一贴：把本草做成小作品

理论科普环节结束后，课堂随即变身趣味十足的“本草创意工坊”。现场整齐摆放草本花叶、药材切片以及底板、胶水、模具等手工材料，孩子们纷纷动手体验，制作中药冰箱贴、中药发卡、本草贴画等创意作品。大家充分发挥想象力，有的以细长枝叶勾勒线条，有的搭配各色花瓣与药材切片拼接图案，细心粘贴、塑形修整，让原本静置桌面的中草药，在巧手雕琢下蜕变成一件件独一无二的文创作品。

手工制作的过程也是沉浸式巩固知识的过程，孩子们一边选材创作，一边辨认课堂所学的中草药，仔细观察药材形态、辨识独特气味，将课堂上学到的本草知识与动手实践相结合。从课堂辨识、感官体验到手作创作，多重体验相融，让中医药知识不再局限于听讲，真正入眼、入鼻、入心，为孩子们留下了鲜活又深刻的国粹文化记忆。

手作完成后，孩子们互相展示、欣赏各自的本草文创作品。在选材、辨认、搭配创作的过程中，孩子们对中草药的认知不再局限于书本名词，真正实现了看、闻、摸、做的全方位体验，有效巩固了课堂所学。

胜利社区卫生服务中心将持续深耕青少年中医药文化科普工作，不断优化“一味药、一项手工、一份作品”研学模式，常态化开展特色中医药体验活动，让缕缕药香浸润童心，让传统中医药文化在青少年群体中代代相传、焕发新生。